Doktorand*in Forschungsprojekt LABIRINT II 80 %

Die PHBern verleiht pro Jahr über 700 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Das Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation koordiniert den Bereich Forschung, Entwicklung und Evaluation der PHBern. Es unterstützt die Verbindung von Forschung mit der Lehre und dem Berufsfeld, sorgt für eine zielführende Vernetzung innerhalb sowie ausserhalb der Hochschule und führt eigene Projekte durch.

Das Schwerpunktprogramm Inklusive Bildung am Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation untersucht den professionellen Umgang mit heterogenen Lerngruppen und liefert empirische Grundlagen für Forschung und Praxis. Die auf vier Jahre befristete Doktorandenstelle ist in der Berner Längsschnittstudie (www.phbern.ch/belima) angesiedelt und befasst sich mit der Vergabe sowie den Auswirkungen integrativer Massnahmen für Lernende mit besonderem Bildungsbedarf. Im Fokus des vierten Erhebungszeitpunkts (LABIRINT II) steht die Frage, ob die jungen Erwachsenen einen Abschluss der Sekundarstufe II erreicht haben und wie ihr Übergang ins Berufsleben verlief (Mixed-Methods-Ansatz).

Wir bieten Ihnen

• Attraktive Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Vielseitige Tätigkeit in einem lebendigen Hochschulumfeld
• Ein offenes, engagiertes und kompetentes Team
• Hohe Flexibilität in der Ausgestaltung der Arbeitsorganisation
• Vielseitige und kompetente Betreuung der Dissertation. Das Doktorat ist an der Universität Bern (Erziehungswissenschaft) angesiedelt, Erstbetreuung durch Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano
• Breites Netzwerk von nationalen und internationalen Kooperationspartner*innen

Arbeiten an der PHBern