Hilfsassistent*in auf Honorarbasis im PHBern-Projekt Sichtbar 60 %

13. Februar 2026, die Tätigkeit ist bis 30. Juni 2026 befristet

Die PHBern verleiht pro Jahr über 700 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Das Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation koordiniert den Bereich Forschung, Entwicklung und Evaluation der PHBern. Es unterstützt die Verbindung von Forschung mit der Lehre und dem Berufsfeld, sorgt für eine zielführende Vernetzung innerhalb sowie ausserhalb der Hochschule und führt eigene Projekte durch.

Eine hohe Unterrichtsqualität ist für die kognitive, selbstregulative und soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zentral. Unsere Forschung untersucht, wie verschiedene Aspekte des Unterrichts den Lernerfolg von Kindern und Jugendlichen beeinflussen. Darüber hinaus werden im Rahmen von Interventionsstudien videobasierte Aus- und Weiterbildungsformate entwickelt und deren Wirksamkeit auf die Unterrichtsqualität und den Lernerfolg von Kindern und Jugendlichen überprüft.

Ihre Aufgaben

Als Testleiter*in führen Sie Einzelinterviews mit Kindern der 1. und 2. Klasse. Eine Verfügbarkeit von mindestens 3 ganzen Tagen während der Testung im März 2026 wird vorausgesetzt. Bei den Testungen im Mai/Juni 2026 ist auch ein geringeres Pensum möglich (oder keine Teilnahme).
Weitere Informationen telefonisch.

Daten

Ganztägige Schulung Mitte Februar 2026 (Datum wird noch festgelegt)
9. März bis 2. April 2026 (KW 11-14)
Bei Verfügbarkeit: 25. Mai bis 12. Juni 2026 (KW 22-24)

Schon junge Kinder machen in der Schule Ausgrenzungserfahrungen – aufgrund ihrer Herkunft, ihres Geschlechts oder weil sie von Armut betroffen sind. Werden Kinder ausgegrenzt, kann dies ihre psychische Gesundheit und ihre schulische Entwicklung beeinträchtigen.

In Klassendiskussionen zu Bilderbüchern vertiefen die Schüler*innen ihr Verständnis für Gemeinschaft, sozialen Ausschluss und Diskriminierung und Zivilcourage.

Ihr Profil

Immatrikuliert als Student*in an einer Schweizer Hochschule
Zuverlässigkeit und Engagement
Wissenschaftliches Interesse und analytische Fähigkeiten
Sehr gute mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeit in der deutschen Sprache
Vielseitige und verantwortungsvolle Tätigkeit
Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten in wissenschaftlichen Arbeiten
Einblick in ein umfangreiches PHBern-Projekt

Wir bieten Ihnen

Unterstützung durch ein engagiertes Team
Ein offenes, engagiertes und kompetentes Team

Kontakt

Weitere Auskünfte erteilt:
David Preisig, Co-Leiter der SICHTBAR Studie
(david.preisig@phbern.ch)

Ihre Bewerbung nehmen wir gerne bis zum 30. Januar 2026 in einer einzigen PDF-Datei entgegen.

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Wir berücksichtigen keine Bewerbungsunterlagen von Stellenvermittlungsbüros.

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